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雷锋与我同行 (五年级主题班会设计)

[日期:2015-01-11] 来源: 网络 作者:河北教案网

主题班会——《雷锋与我同行》

活动时间:4月11日   
活动地点:多媒体教室 
活动对象:全体501同学 
主 持 人:陈馨  林芷涵

 一、活动目标: 
   1.通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷 锋叔叔学习。

2.利用介绍、表演、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

二、活动准备: 
1、准备一些相关的雷锋亲身经历的先进代表性的真实故事的录像。 
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》这首歌的mp3。 
三、活动安排程序: 

     录像《雷锋生平简介》--——《雷锋故事联播》———《雷锋知识抢答》——诗朗诵《我们永远记得》------ 相声《如此“学雷锋”》------舞蹈《学习雷锋好榜样》------小品《小雷锋在行动》------说说《我们班的小雷锋》------快板《学雷锋三字经》 ------齐唱《我们要做雷锋式的好少年》————《学雷锋见行动》签名仪式

四、活动具体程序:

合:敬爱的老师、亲爱的同学们,下午好!

埕边小学501班《雷锋与我同行》主题班会现在开始!

甲:三月,是温馨的,因为,它是播种的希望;

乙:三月,是激昂的,因为,它是生命萌发前的搏击;

合:三月,更是荣耀的,因为,它见证了一个平凡却不朽的名字——雷锋

甲:他,不是文豪,却写下不朽诗文。

乙:他,不是将军,却立了无数功勋。

合:他,如此平凡,如此年轻,像一滴小小的春雨,渗透亿万人的心!

甲:让我们观看一段录像,走近雷锋。

(一)观看录像《雷锋生平简介》   

乙:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在我们的心中。

你们知道雷锋的故事吗?请听: 

(二)《雷锋故事联播》

甲:雷锋是我们的榜样,他短暂的生命像一颗流星,当它划过天空的时候,却是十分灿烂夺目。关于雷锋叔叔,你们知道多少呢?我们来个

(三)《雷锋知识抢答》

乙:如果你是一滴水,是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,是否照亮了一份黑暗?请听,

(四)诗朗诵《我们永远记得》

甲:阳光明媚的春天,学雷锋温暖着你我,请欣赏

(五)相声《如此“学雷锋”》

乙: “雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。请欣赏 

(六)歌伴舞:《学习雷锋好榜样》

甲:同学们都知道3月是学雷锋月,在平时,我们也应该象雷锋叔叔一样,助人为乐。 请欣赏  

(七)小品《小雷锋在行动》

乙:雷锋精神放光芒,我们应该学习小品中昕珺和盛轩的助人为乐、拾金不昧的精神。雷锋叔叔虽然离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪耀在班集体中。不信?请听同学们

(八)说说《我们班的小雷锋》

甲:同学们的发言让我深切地感受到:雷锋其实就在我们的身边,当我们

学习上遇到困难,有人帮我们解答;当我们不小心摔跤,有人将我们扶起;当我们雨天没伞时,有人将我们送回;当我们伤心难过时,有人在一旁安慰。

学雷锋,见行动,有请驰航为我们带来的

(九)快板——《学雷锋三字经》

乙:雷锋----是一支歌,它撞击着每个人的心灵,响彻世界每一个角落。。同学们,让我们

(十)齐唱《我们要做雷锋式的好少年》吧。

甲:同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向,通过这次班会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。

乙:是的!从我们身边的小事做起,从点点滴滴做起,看见水龙头没有关,上前拧紧,我们就是“节约小雷锋”??吹降厣嫌泄ぶ叫?,主动捡起来,我们就是“环保小雷锋”?;渭友?、班级的义务劳动,我们就是“爱集体的小雷锋”。

(十一)《学雷锋,我能行》签名活动

 

 

合:在春风荡漾的日子里,让我们用温暖的问候,甜美的微笑和平凡的行动铸造起一个又一个新时代的雷锋吧??!埕边小学501班《雷锋与我同行》主题班会到此结束。让我们以热烈的掌声有请我们可亲可敬的陈老师讲话!

(十二)班主任小结

 

 

材料:

《雷锋故事联播》

故事——《革命的“傻子”》

 

    一个星期天,雷锋上街理发,看到满街的人民群众都在欢庆和平人民公社的诞生。雷锋看到这种情形,心想:我能为人民公社做点什么呢?想到这,便立刻跑到储蓄所,将他多年节约储蓄的二百元钱取出,来到公社,对公社党委办公室的同志说:“这是我对人民的一点心意,请收下吧!”公社办公室的同志,一看又发愣又感动,呆呆地望了半天,才说:“你的心意收下了,但是,这钱不能收,给你家亲人寄去吧!”雷锋一听,热泪夺眶而出,他说:“新中国就是我的家,党和人民就是我的亲人,我的一切都是党和人民给的,这钱也是人民的,就让它为人民的事业发挥点作用吧!”最后在雷锋的再三恳求下,公社的同志实在无法谢绝这深情厚意,才答应收下一半。这一百元钱数目并不太大,但它却成了人民一笔永远用不完的精神财富。事隔不久,辽阳地区遭受水灾,雷锋又马上写封慰问信,连同剩下的那一百元钱一并寄给了灾区人民,消息传出,人们无不感动称赞,可是也有人认为这是“傻人”做“傻事”。雷锋听到后在日记中写道:“我把省吃俭用积存的一百元钱,寄给了辽阳灾区人民,有人说我是‘傻子’,是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人,如果说这是‘傻子’,那我是心甘情愿做这样的‘傻子’的,革命需要这样的‘傻子’,建设也需要这样的‘傻子’”。 

 
故事——《人民的勤务员》从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。 
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。 
快板三字经《学雷锋》                      一是一,二是二,不缩小,不扩大。 学雷锋,见行动,进教室,开窗户。 洒洒水,扫扫地,擦黑板,抹桌子。 小同学,勤学习,多思考,齐进取。                      爱祖国,爱人民,  做一名,雷锋式的好少年,好少年。  
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