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学习中提高学生口语能力

[日期:2016-12-16 09:03:22] 来源: 必威世界杯微信充值_必威2018世界杯微信投注_必威俄罗斯世界杯微信买球 作者:河北教案网
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必威世界杯微信充值_必威2018世界杯微信投注_必威俄罗斯世界杯微信买球 www.hmays.com         在英语教学中,我们教师们会这样抱怨:“某某学生作业、考试都不错,就是上课不举手,不喜欢发言。”我们也??吹秸庋南窒螅河械难适猿杉ê?,口语却很糟;在交际活动中,吞吞吐吐、结结巴巴等等。分析起来,大都是以下原因:学生对口头表达不感兴趣,表达时注意力不集中,学生的个性差异。那么怎样才能解决学生口语表达中存在的问题呢?我

个人有如下建议。

一、 培养口语表达的兴趣

语言作为一种工具,其最终目的是为了交际。我们的学生学习英语的一个最大障碍就是不敢开口说。学生只有在自己能开口说英语并能驾驭所学的语言知识时,才会有成就感和满足感,因此,不遗余力地培养学生的兴趣成了教师的首要任务。

二、在课堂中(一)创设良好的语言环境,组织好课堂教学(1)教师应坚持用英语组织课堂教学,激发学生“开口说话”。一开始学生不习惯教师用英语讲课,这时,教师要坚持用英语来组织课堂教学的各个环节,说的速度可慢些,要多次重复,让学生反复听,反复感受。渐渐地,学生熟悉了教师的语言,就能融入英语的氛围。(2)充分利用直观教具。(3)让学生体验生活??挝亩嘁远曰拔?,结合生活实际,可以利用教材,创设情景,开展情景教学语言实践活动(4)多媒体教学进入英语课堂。他鲜活的画面,可爱的动画,都吸引了孩子的眼球。起到了很好的教学效果。

(二)给学生提供,“敢说”的氛围 由于生活环境和语言环境的影响,一些学生胆小、害羞,没有当众大胆、清楚表达的习惯和胆量。因此,教师应把创设良好的语言氛围,大胆地让学生的嘴巴动起来,培养和训练学生要敢于表达。我在教学中,组织了以下活动: (3)听听、说说、画画三、在校园内 举办口语交流活动或竞赛??赏ü⒆橹⒂锿砘?、开展各种竞赛如讲英语小故事比赛、英语猜谜活动、唱英文歌曲、朗诵英语小诗歌、表演英语会话或短剧等各种途径进行口语训练。学校要尽可能为学生创设锻炼的机会与舞台。用比赛作为形式,以提高他们的口语为目的,不失为一种有效的方法。

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