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小学英语教师教学随笔1

[日期:2017-06-16 14:59:50] 来源: 必威世界杯微信充值_必威2018世界杯微信投注_必威俄罗斯世界杯微信买球 作者:河北教案网
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必威世界杯微信充值_必威2018世界杯微信投注_必威俄罗斯世界杯微信买球 www.hmays.com 今年我所任教的年级是四年级,盼望着好几年要亲手带一届“自己的孩子”,如今如愿以偿,这已经是第二个年头。想象中会很快乐和轻松,其实不然,近一个月的时间快乐是很多但轻松谈不上,甚至我感觉比六年级还要累。但想想付出总有回报凡事先苦后甜,看见孩子们一天比一天有规矩,在英语课上快乐高兴的样子我一下就释然了。从我这几年的英语教学体会中我觉得不外乎有这样几条:

1、小学英语教师基本功要扎实。听、说、读、写、演唱、画要样样精通。

2、小学英语教师要有很强的亲和力。学生毕竟学的是外语,不像本国语言,张口就能说出来,老师只有具备了亲和力,学生才会亲其师,信其道。

3、小学英语教师要有一套自己的行之有效的课堂教学方法。有效的课堂教学方法,不但能让已经稍有疲惫的学生很快融入到英语课堂中,而且能很好的激发学生的学习积极性。

4、小学英语教师要有很强的课堂组织能力。

首先,我校的英语课程的安排都处于上午一、四节,以及下午一、二节,每位老师通常要带两个班,甚至跨年级。

其次,从工作量上来说,英语老师每一节课都要有和语数同样多的作业要批改,并且期末的时候要进行统考,测评?;谝陨狭降?,英语教师如果没有很强的课堂教学组织能力的话,是很难以优异的成绩完成教学任务的。

曾经看过一篇文章说:为建立和谐的师生关系,我努力做到“课堂教学四带进”:把微笑带进课堂;把激励带进课堂;把竞争带进课堂;把幽默带进课堂。教师的眼睛时刻关注到教室的每一个角落、每个学生的细微反应,用自己的赞赏的眼神、激励的话语,努力营造宽松和谐,轻松愉悦的学习氛围。学生在课堂生活中有了灵动与热情,就不再觉得学习是对一种苦差的“应酬”,课堂就会成为学生最依恋的地方。

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