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美术教师教学随笔

[日期:2016-12-16 08:59:09] 来源: 必威世界杯微信充值_必威2018世界杯微信投注_必威俄罗斯世界杯微信买球 作者:河北教案网
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必威世界杯微信充值_必威2018世界杯微信投注_必威俄罗斯世界杯微信买球 www.hmays.com     近年来,崭新的教育理念和教学理论荡涤着我们的教学思想。怎样才能跟上课改的步伐,将新理念渗透到美术教学之中,让学生在学习中得到快乐呢? 我觉得首先教师要学会微笑,给学生一种平易近人的感觉,让他们敢于走进教师的心灵。这样,你便会潜移默化地感染学生,为你的美术课堂打下了坚实的感情基础??翁蒙?,如果学生敢于、乐于发表自己的见解和观点,那么你的美术课堂便充满了和谐,充满了活力。 其次抑扬顿挫的语言,也是美术课堂充满活力的保障。“言为心声”,有声语言的传播是课堂教学的主要形式,而语言也是最利于表达情感的媒介。不要以为只有语文课需要这样的语调!一些其他课缺少激情,主要是由于教师语言的平淡给人形成的印象??紊献苁且桓銮坏?,一个语速,没有节奏,没有重音,没有起伏。学生听着很容易恹恹欲睡。三尺讲台,其实就是教师每天的“舞台”,如果一支曲子千篇一律是一个曲调,那谁还愿意去听呢?同样的道理,成年累月的课堂,一成不变的语调,成人都不喜欢的东西孩子就更不当回事了。所以,我们美术教师应该让自己的语调变得抑扬顿挫,充满激情。

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